SESIÓN DE TRABAJO COOPERATIVO CON EXPOSICIONES ORALES 1º.

Desde hace varios años, los alumnos del centro vienen realizando diferentes actividades de aprendizaje cooperativo. El aprendizaje cooperativo es una manera de afrontar éste muy motivadora, a través de la cual resulta más fácil alcanzar ciertas competencias que de manera individual. Para lograrlo, hemos dividido la clase en varios grupos más o menos heterogéneos (equipos) y hemos dado un cargo a cada componente del grupo (secretario, responsable del material, responsable del tono de voz y coordinador de la estructura). Luego, se hace hincapié en que el éxito de la actividad o su fracaso se consigue de manera colectiva, de forma que todos aporten sus habilidades y destrezas a la consecución de los objetivos.
Las actividades se adaptan a diferentes estructuras (procedimientos para resolverlas) que, una vez aprendidas, los niños son capaces de repetir de manera autónoma.
Es una forma de trabajar que al principio es complicada, pero a estas alturas ya estamos viendo resultados...

Hoy la actividad consistía en describir por escrito una imagen y leer esa descripción... Y este es el resultado:

Varias imágenes de los equipos.

Y para ver el resultado final, os ofrezco un par de vídeos en los que dos equipos leen sus textos. No aparecen todos porque cada equipo ha hecho una actividad diferente y algunas eran de dibujar, no de escribir.

                                

Espero que os guste.